Hannah Arendt: diferenças entre revisões

Origem: Wikiquote, a coletânea de citações livre.
Conteúdo apagado Conteúdo adicionado
ChtitBot (discussão | contribs)
m Bot: Adicionando: ca:Hannah Arendt
AnankeBot (discussão | contribs)
m Bot: Adicionando: simple:Hannah Arendt
Linha 57: Linha 57:
[[it:Hannah Arendt]]
[[it:Hannah Arendt]]
[[pl:Hannah Arendt]]
[[pl:Hannah Arendt]]
[[simple:Hannah Arendt]]
[[tr:Hannah Arendt]]
[[tr:Hannah Arendt]]
[[uk:Ганна Арендт]]
[[uk:Ганна Арендт]]

Revisão das 08h24min de 26 de outubro de 2009

Hannah Arendt
Hannah Arendt
Hannah Arendt
Hannah Arendt em outros projetos:

Hannah Arendt (14 de Outubro de 1906 - 4 de Dezembro de 1975) foi uma teórica política alemã.



- Nicht der Mensch bewohnt diesen Planeten, sondern Menschen. Die Vielzahl ist das Gesetz der Erde.
- Vom Leben des Geistes‎. Das Denken, das Wollen. - página 29, de Hannah Arendt - 1998
- Lügen scheint zum Handwerk nicht nur des Demagogen, sondern auch des Politikers und sogar des Staatsmannes zu gehören
- Wahrheit und Lüge in der Politik: Zwei Essays‎ - Página 44, de Hannah Arendt - Publicado por R. Piper, 1972 ISBN 3492003362, 9783492003360 - 92 páginas


Atribuídas

Este artigo ou secção não cita as suas fontes ou referências. Ajude a melhorar este artigo providenciando fontes fiáveis e independentes.
  • "É na esfera política e pública que realizamos nossa condição humana".
  • "O mais radical revolucionário tornar-se-á um conservador no dia seguinte à revolução".
  • "O conservadorismo, no sentido da conservação, faz parte da essência da atividade educacional, cuja tarefa é sempre abrigar e proteger alguma coisa"
- Fonte: Nova Escola
  • "A escola não é de modo algum o mundo, nem deve ser tomada como tal; é antes a instituição que se interpõe entre o mundo e o domínio privado do lar"
- Fonte: Nova Escola
  • "A função da escola é ensinar às crianças como o mundo é, e não instruí-las na arte de viver"
- Fonte: Nova Escola
  • "A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele"
- Fonte: Nova Escola